Хорошев Олександр Миколайович

доцент кафедри, кандидат історичних наук, доцент

Освіта, науковий ступінь, вчене звання

Харківський державний університет імені О.М. Горького (на цей час В.Н.Каразіна), історичний факультет з відзнакою, 1988 рік.

Кандидат історичних наук, 1996 рік, за спеціальністю 07.00.01. – історія України. Тема дисертації «Проблеми організації молодіжного руху в Україні: лютий 1917 – середина 20-х років ХХ століття».

Доцент кафедри соціальних і гуманітарних дисциплін, 2010 рік.

Навчальна робота

Викладає навчальні дисципліни «Філософія», «Історія та культура України», «Політологія», «Теорія та практика освіти», «Глобальні проблеми сучасності».

Наукова робота

Відповідальний виконавець НДР ««Проблема соціальної екології студентської молоді та перспективи її вирішення (на матеріалі соціометричного дослідження курсантів та студентів НУЦЗУ)» (01.2019–12.2023, № ДР 0119U001004).

Основні наукові публікації

Development of Education in Kharkiv in the 19th and Early 20th Century. //Scientific Journal «Virtus». #11, February, 2017, p.248-251.
Гуманітаризація освіти як необхідний чинник формування світоглядної культури здобувачів вищої освіти в умовах глобалізації //Scientific Journal «Virtus». #19, December, 2017, p. 118-122.
Organizational issues of youth associations (late 1917 – early 1918). // Scientific Journal «Virtus». #21, February, 2018, p.263-266.
Організаційна структура добровільних пожежних команд Харкова на прикладі дружини заводського товариства Гельферих-Саде. // Київ, Науковий вісник "Гілея", 2019, №141, 163-168
Організаційні принципи діяльності сокольських організацій (на прикладі аналізу статуту харківського гімнастичного товариства «Сокіл» кінець XIX –початок XX століть).- Київ, "Гілея", 2019, Вип. №151, С. 163-167
Соціально-педагогічні основи розвитку особистості в сучасних умовах комунікації: досвід, проблеми, перспективи. // Дніпро, ІІІ Всеукраїнська конференція "Соціально-педагогічні основи розвитку особистості в сучасних умовах комунікації: досвід, проблеми, перспективи", 2019, с.227-231
Діяльність Харківського товариства взаємного страхування майна від вогню в кінці XIX століття.- Київ, "Гілея", 2020, Вип. №153, С. 211-216
Studying the insulating properties of oxide films obtained on the Ti6A14V alloy in tartaric acid solutions using the method of electrochemical decoration by copper. // ARPN Journal of Engineering and Applied Sciences. #15, p.1657-1666

Підручники, посібники, монографії

«Гуманитаризация образования в информационном обществе как условие подготовки специалистов с высшим образованием». //Series of monographs Faculty, of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts Katowice School of Technology Monograph 19 - Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, 2018, С. 486-495
Історія України. Методичні рекомендації до семінарських та практичних занять і самостійної роботи студентів // Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013
Історія та культура України: методичні вказівки з підготовки до семінарських занять та самостійної роботи під час вивчення навчальної дисципліни циклу професійної підготовки (нормативна база). Для здобувачів вищої освіти, які навчаються на першому (бакалаврському) рівні за спеціальностями 261; Пожежна безпека», 263 «Цивільна безпека», 161 «Хімічні технології та інженерія», 242 «Туризм», 053 «Психологія», 183 «Технології захисту навколишнього середовища», 101 «Екологія» / Укладачі: О. М. Хорошев, Л. О. Гонтаренко. ‒ Х.: НУЦЗУ, 2020. – 33 с.
Всесвітня історія. Історія України: практичний порадник для абітурієнтів /Гонтаренко Л.А., Логовской И.Н., Хорошев А.Н. - Х.: НУЦЗУ, 2007.-223 с.
История Украины: конспект лекцій. [Текст] /Гонтаренко Л.А., Хорошев А.Н. - Х.: НУЦЗУ, 2014.-68 с.
Філософія: підручник для здобувачів вищої освіти /авт. кол.; за ред. О.В. Рябініної, Л.І. Юрченко. – Х.: Видавництво Іванченка І.С., 2021. – 286с.

Підвищення кваліфікації

Впродовж липня-вересня 2022 року пройшов науково-педагогічне стажування у Вищій технічній школі в Катовіце (м. Катовіце, Республіка Польща). Курси складали 180 годин (включаючи 120 годин дистанційного навчання). №20/9/2022, «Інноваційні технології в освіті», 22 вересня 2022